Terapia de

Atención y Concentración

Entrenamos el cerebro de tu hijo para enfocar la mente, gestionar el tiempo y controlar la impulsividad. En nuestra Terapia de Atención y Concentración fortalecemos las Funciones Ejecutivas: la base cognitiva que le permite planificar, mantener el foco y resistir distracciones.

 

Si notas que hacer la tarea se vuelve una batalla diaria, se distrae con facilidad o actúa sin medir las consecuencias, nuestra Terapia de Atención y Concentración le da las herramientas para enfocarse y terminar lo que empieza.

¿Para quién es?

Diseñamos planes de terapia de atención para niños con:

¿Qué trabajamos?

Aterrizamos los objetivos clínicos en habilidades reales para su día a día escolar. Trabajamos la atención sostenida, selectiva y dividida, la memoria de trabajo, el control inhibitorio y la planificación y gestión del tiempo. A través de dinámicas lúdicas y técnicas metacognitivas, fortalecemos las redes responsables del autocontrol y la atención sostenida.

Buscamos que enfoque su mente, complete sus tareas con mayor autonomía y gane confianza en su desempeño escolar.

¿Cómo intervenimos en la Terapia de Atención?

Nuestra intervención clínica respeta profundamente el ritmo y perfil único de tu pequeño. El proceso se sostiene en tres pilares reales.

No trabajamos a escondidas; te entregamos pautas y herramientas concretas para que tú lideres el acompañamiento en casa y celebres sus victorias de todos los días.

Mayor tiempo de trabajo efectivo sin fatiga ni distracción.

Mejor memoria de trabajo para resolver tareas de matemáticas y comprensión lectora.

Mayor control inhibitorio para pensar antes de actuar.

Más autonomía para planificar y organizar sus tareas escolares.

  • Atención Sostenida, Selectiva y Dividida: Ejercicios graduados de rastreo visual, cancelación de estímulos y escucha activa para prolongar el tiempo de trabajo efectivo sin fatiga mental.
  • Memoria de Trabajo Operativa: Entrenamos la capacidad de retener y manipular información mentalmente mientras se resuelve una tarea compleja, clave para matemáticas y comprensión lectora.
  • Control Inhibitorio y Autorregulación: Juegos de reglas cambiantes y ejercicios de freno motor que enseñan al niño a pensar antes de actuar, reduciendo la precipitación y los errores por descuido.
  • Planificación y Gestión del Tiempo: Enseñamos habla interna guiada y uso de apoyos visuales (temporizadores, organizadores gráficos) para planificar sus deberes paso a paso.
  • Articulación con el Colegio: Entregamos a los docentes pautas concretas para ubicar al niño estratégicamente en el aula, fragmentar consignas complejas y aplicar pausas activas.
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Preguntas Frecuentes

¿Tienes dudas? Estamos para guiarte y ayudarte a encontrar las respuestas.

Si observas dificultades en el lenguaje, contacto visual, interacción social, conducta, atención o aprendizaje, es recomendable realizar una evaluación profesional de descarte de condiciones del neurodesarrollo. La detección temprana permite intervenir oportunamente y mejorar significativamente el desarrollo de tu hijo.

La intervención puede iniciarse desde los primeros años de vida. Cuanto más temprano se intervenga, mayores son las oportunidades de desarrollo, especialmente en comunicación, conducta y habilidades sociales.

No necesariamente. Si existen señales de alerta en el desarrollo, se puede iniciar intervención mientras se realiza el proceso diagnóstico. Lo importante es no retrasar el apoyo.

Dependerá de su perfil de desarrollo. En Origami realizamos una evaluación integral para determinar si requiere terapia de lenguaje, ocupacional, conductual o un programa combinado.

Utilizamos enfoques basados en evidencia como ABA, Denver y estrategias del neurodesarrollo, adaptando cada intervención a las necesidades individuales del niño y promoviendo habilidades funcionales en su vida diaria.

La duración varía según las necesidades del niño. Algunos procesos son de mediano plazo y otros requieren acompañamiento continuo. Se realizan evaluaciones periódicas para ajustar los objetivos.

Generalmente se recomiendan entre 2 a 5 sesiones por semana, dependiendo del caso. La intensidad es clave para lograr avances significativos.

Sí. La participación de la familia es fundamental en nuestro Centro de Desarrollo Infantil. Brindamos orientación y estrategias para aplicar en casa, lo que favorece los resultados y el impacto en el desarrollo de cada niño.

A través de objetivos terapéuticos específicos, registros de sesión y evaluaciones periódicas. Esto nos permite monitorear avances en las terapias para niños y ajustar el plan de intervención en cada una de las sesiones. 

Somos un Centro de Desarrollo Infantil en Lima. Trabajamos con un enfoque interdisciplinario, basado en evidencia, con objetivos individualizados y seguimiento constante, priorizando no solo avances clínicos, sino la funcionalidad en la vida diaria del niño.

Las sesiones de terapia oscilan entre S/ 65 y S/ 95 dependiendo del paquete y el plan terapéutico de tu hijo. La consulta inicial tiene un costo de S/ 65, donde evaluamos inicialmente su caso y te explicamos con claridad qué necesita y cuál sería la inversión específica de su plan. Sin sorpresas.

Nos encontramos en Jr. Pirandello 250 – San Borja -Lima, Perú. Puedes contactarnos para enviarte la ubicación exacta y agendar una evaluación inicial.

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Evaluación de desarrollo

Sabemos que llegar
aquí no fue fácil...

Tomar la decisión de encontrar el soporte adecuado para tu hijo requiere valentía. En Origami vas a encontrar un equipo que te escucha, te explica cada paso y te acompaña de verdad, sin tecnicismos innecesarios ni procesos que se sienten interminables.

Estamos aquí para darte claridad, no más incertidumbre.

Bienvenidos a Origami.

¡Hola!
Este es tu espacio.

Aquí vas a encontrar retos para jugar, espacio para crear y muchas cosas nuevas por descubrir. Vamos a aprender juntos, paso a paso en este lugar, donde puedes sentirte cómodo siendo tú mismo.

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