Psicoeducación
para Padres
Nadie nace sabiendo cómo acompañar a un hijo con desafíos del neurodesarrollo o conductas complejas. En nuestra Psicoeducación para Padres te brindamos herramientas prácticas, respaldo científico y contención emocional para transformar la dinámica del hogar y criar con seguridad y afecto.
Si te sientes agotado, culpable o desorientado ante el diagnóstico o las conductas de tu hijo, nuestro servicio de psicoeducación es un espacio sin juicios donde las dudas se convierten en planes concretos para el día a día.
¿Para quién es?
Diseñamos psicoeducación para padres y cuidadores que:
- Buscan comprender el diagnóstico de su hijo (TEA, TDAH, retraso del desarrollo o hipersensibilidad sensorial)
- Sienten soledad o falta de una red de apoyo al criar a un niño con desafíos del desarrollo.
- Se sienten agotados, culpables o desorientados ante las conductas de su hijo.
- Enfrentan crisis y berrinches en casa sin saber cómo responder con calma.
- Tienen dificultades para sostener rutinas y límites
- Necesitan coordinar con el colegio y defender las adaptaciones que su hijo requiere.
¿Qué trabajamos?
Aterrizamos los objetivos en herramientas que puedas aplicar desde el primer día en casa. Trabajamos la comprensión del diagnóstico, el manejo de crisis y berrinches, las rutinas del hogar, los límites con firmeza y afecto y el autocuidado de los cuidadores. Como tu hijo pasa la mayor parte de su tiempo en familia, los avances más sólidos llegan cuando los padres dominan las herramientas para responder con calma en lo cotidiano.
Buscamos que recuperes la calma, críes con seguridad y disfrutes cada logro de tu hijo.
¿Cómo asesoramos en la Psicoeducación?
Menos estrés y ansiedad, con dinámicas familiares más calmadas.
Trabajo en equipo entre papá y mamá en las normas de crianza.
Comunicación fluida y asertiva con el colegio para defender las adaptaciones del niño.
Una relación basada en el disfrute, la conexión afectiva y la celebración de cada logro.
- Consultorías Familiares Individuales: Sesiones personalizadas de 50 minutos con una psicóloga especialista para abordar la problemática específica de tu hogar, en modalidad presencial o virtual.
- Talleres Vivenciales y Grupos de Apoyo (Escuela de Familias): Encuentros temáticos donde compartes experiencias y estrategias con otros padres que atraviesan vivencias similares, para romper el aislamiento y aprender en comunidad.
- Modelado en Vivo con el Niño: Sesiones guiadas donde el terapeuta acompaña a los padres a interactuar con su hijo, aplicando las técnicas conductuales o sensoriales en tiempo real.
- Manejo Respetuoso de Crisis y Límites: Estrategias de desescalada emocional y reforzamiento positivo, y pautas para establecer normas claras sin gritos, castigos ineficaces ni permisividad excesiva.
- Rutinas Visuales y Adaptaciones del Hogar: Diseño de horarios visuales, paneles de anticipación y ajustes del ambiente para que las mañanas, las comidas y la hora de dormir fluyan con menos conflicto.
Preguntas Frecuentes
¿Tienes dudas? Estamos para guiarte y ayudarte a encontrar las respuestas.
¿Cómo sé si mi hijo necesita evaluación?
Si observas dificultades en el lenguaje, contacto visual, interacción social, conducta, atención o aprendizaje, es recomendable realizar una evaluación profesional de descarte de condiciones del neurodesarrollo. La detección temprana permite intervenir oportunamente y mejorar significativamente el desarrollo de tu hijo.
¿A qué edad se puede iniciar la intervención?
La intervención puede iniciarse desde los primeros años de vida. Cuanto más temprano se intervenga, mayores son las oportunidades de desarrollo, especialmente en comunicación, conducta y habilidades sociales.
¿Mi hijo necesita un diagnóstico para empezar terapia?
No necesariamente. Si existen señales de alerta en el desarrollo, se puede iniciar intervención mientras se realiza el proceso diagnóstico. Lo importante es no retrasar el apoyo.
¿Qué tipo de terapias necesita mi hijo?
Dependerá de su perfil de desarrollo. En Origami realizamos una evaluación integral para determinar si requiere terapia de lenguaje, ocupacional, conductual o un programa combinado.
¿Cómo trabajan con niños autistas (TEA)?
Utilizamos enfoques basados en evidencia como ABA, Denver y estrategias del neurodesarrollo, adaptando cada intervención a las necesidades individuales del niño y promoviendo habilidades funcionales en su vida diaria.
¿Cuánto tiempo dura el proceso terapéutico?
La duración varía según las necesidades del niño. Algunos procesos son de mediano plazo y otros requieren acompañamiento continuo. Se realizan evaluaciones periódicas para ajustar los objetivos.
¿Con qué frecuencia debe asistir mi hijo a terapia?
Generalmente se recomiendan entre 2 a 5 sesiones por semana, dependiendo del caso. La intensidad es clave para lograr avances significativos.
¿Los padres participan en el proceso?
Sí. La participación de la familia es fundamental en nuestro Centro de Desarrollo Infantil. Brindamos orientación y estrategias para aplicar en casa, lo que favorece los resultados y el impacto en el desarrollo de cada niño.
¿Cómo miden el progreso de mi hijo?
A través de objetivos terapéuticos específicos, registros de sesión y evaluaciones periódicas. Esto nos permite monitorear avances en las terapias para niños y ajustar el plan de intervención en cada una de las sesiones.
¿Qué diferencia a Origami de otros centros?
Somos un Centro de Desarrollo Infantil en Lima. Trabajamos con un enfoque interdisciplinario, basado en evidencia, con objetivos individualizados y seguimiento constante, priorizando no solo avances clínicos, sino la funcionalidad en la vida diaria del niño.
¿Cuánto cuesta una terapia?
Las sesiones de terapia oscilan entre S/ 65 y S/ 95 dependiendo del paquete y el plan terapéutico de tu hijo. La consulta inicial tiene un costo de S/ 65, donde evaluamos inicialmente su caso y te explicamos con claridad qué necesita y cuál sería la inversión específica de su plan. Sin sorpresas.
¿Dónde están ubicados?
Nos encontramos en Jr. Pirandello 250 – San Borja -Lima, Perú. Puedes contactarnos para enviarte la ubicación exacta y agendar una evaluación inicial.
