Evaluación
Psicológica Integral
Mente, Emoción y Conducta
Comprende a fondo el mundo cognitivo y emocional de tu hijo. Evaluamos su potencial intelectual, sus funciones ejecutivas, su madurez socioafectiva y su estilo de aprendizaje para orientar su desarrollo escolar y personal.
¿Qué es la Evaluación Psicológica Integral?
¿y por qué es indispensable?
La mente de un niño es un universo en constante maduración. A menudo, las dificultades en las notas, la desobediencia o la timidez excesiva son el síntoma visible de un desequilibrio cognitivo no detectado o de un malestar emocional que el niño aún no logra verbalizar.
La Evaluación Psicológica Integral del Centro de Desarrollo Origami examina tanto la esfera cognitiva e intelectual como la esfera emocional y adaptativa del niño. Aplicamos pruebas psicométricas actualizadas en un entorno de respeto y confianza, para que se sienta valorado y motivado durante cada encuentro.
El objetivo no es colocar una etiqueta fija, sino comprender cómo piensa, siente y se relaciona con su entorno, identificando sus fortalezas, necesidades emocionales y conductuales, y los apoyos que pueden favorecer su bienestar y desarrollo.
Señales de Alerta
¿Cuándo es momento de solicitar esta evaluación?
Si notas una o más de estas conductas de forma recurrente, una evaluación oportuna es el mejor camino:
Dificultades escolares persistentes:
En comprensión, retención de información o rendimiento irregular sin causa aparente.
Cambios de humor:
Llanto frecuente, irritabilidad persistente, miedos intensos o baja tolerancia a la frustración y situaciones nuevas.
Baja atención sostenida:
impulsividad o inquietud y desorganización en sus deberes.
Sospecha de Altas Capacidades:
AACC o de dificultades en el rendimiento intelectual.
Dificultad para hacer amigos:
Aislamiento en el recreo o conductas desafiantes en el colegio o el hogar.
Solicitud del departamento de psicología escolar:
Para descartar dificultades de aprendizaje o conducta.
Áreas del Desarrollo que Analizamos
Una mirada 360° al desarrollo de tu hijo, evaluada por especialistas en cada área fundamental del neurodesarrollo.
1. Capacidad Intelectual y Perfil Cognitivo
Medición del Cociente Intelectual mediante baterías de referencia internacional (WPPSI o WISC-V), comprensión verbal, razonamiento y memoria de trabajo.
2. Madurez Social y Conductas Adaptativas
Habilidad para comunicarse, cooperar con pares, seguir reglas y resolver conflictos cotidianos.
3. Funciones Ejecutivas y Atención
Capacidad del niño para planificar, organizar, inhibir respuestas automáticas y mantener la concentración.
4. Esfera Emocional y Autoestima
Vivencia afectiva del niño, niveles de ansiedad, miedos, autoconcepto y percepción de su entorno familiar y escolar.
Método Origami TM
Nuestro Protocolo de Evaluación Paso a Paso
1
Anamnesis Inicial
Sesión exclusiva con los padres para conocer el historial evolutivo, expectativas y preocupaciones principales.
2
Sesiones de Aplicación Psicométrica
Pruebas lúdicas, tests estandarizados y observación directa.
3
Análisis e Interpretación de Resultados
Interpretación y contraste de la información.
4
Entrega del Informe Final
Reunión con los padres para explicar cada conclusión del informe final y presentar el plan de intervención sugerido.
Conoce más sobre nuestro método
¿Qué incluye el Informe Final?
- Perfil de Cociente Intelectual y funcionamiento cognitivo del niño.
- Perfil de funciones ejecutivas y atención frente a lo esperado para su edad.
- Conclusión sobre su esfera emocional, autoestima y madurez social.
- Conclusión clínica fundamentada bajo criterios internacionales estandarizados (DSM-5).
- Propuesta de intervención individualizada con metas priorizadas.
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Preguntas Frecuentes
¿Tienes dudas? Estamos para guiarte y ayudarte a encontrar las respuestas.
¿Cómo sé si mi hijo necesita evaluación?
Si observas dificultades en el lenguaje, contacto visual, interacción social, conducta, atención o aprendizaje, es recomendable realizar una evaluación profesional de descarte de condiciones del neurodesarrollo. La detección temprana permite intervenir oportunamente y mejorar significativamente el desarrollo de tu hijo.
¿A qué edad se puede realizar esta evaluación?
Podemos realizar valoraciones diagnósticas tempranas desde los 18 meses de edad mediante protocolos específicos de observación del desarrollo infantil.
¿Cuánto tiempo toma la entrega del informe final?
El informe completo se entrega en un plazo estimado de 7 a 10 días hábiles posteriores a la última sesión de evaluación directa con el niño.
¿El diagnóstico es válido para trámites escolares o de Conadis?
Nuestro informe final cumple con los estándares técnicos del Colegio de Psicólogos del Perú y del sector salud, por lo que sirve como sustento profesional ante el colegio, comités de inclusión y otros médicos especialistas. Para trámites específicos, como el carnet de Conadis, te orientamos sobre los requisitos adicionales que solicita cada entidad.
¿Mi hijo necesita un diagnóstico para empezar terapia?
No necesariamente. Si existen señales de alerta en el desarrollo, se puede iniciar intervención mientras se realiza el proceso diagnóstico. Lo importante es no retrasar el apoyo.
¿Cómo trabajan con niños autistas (TEA)?
Utilizamos enfoques basados en evidencia como ABA, Denver y estrategias del neurodesarrollo, adaptando cada intervención a las necesidades individuales del niño y promoviendo habilidades funcionales en su vida diaria.
¿Cuánto tiempo dura el proceso terapéutico?
La duración varía según las necesidades del niño. Algunos procesos son de mediano plazo y otros requieren acompañamiento continuo. Se realizan evaluaciones periódicas para ajustar los objetivos.
¿Dónde están ubicados?
Nos encontramos en Jr. Pirandello 250 – San Borja -Lima, Perú. Puedes contactarnos para enviarte la ubicación exacta y agendar una evaluación inicial.
