Evaluación de
Lenguaje y Comunicación
La Base para Conectar y Aprender
La comunicación es la puerta de entrada a la conexión humana y el aprendizaje. Identificamos a tiempo cualquier desfase en el habla, la articulación, la comprensión o la expresión verbal de tu hijo.
¿Qué es la Evaluación de Lenguaje y Comunicación?
¿y por qué es indispensable?
El lenguaje es mucho más que pronunciar palabras: es la herramienta que le permite a tu hijo organizar su pensamiento, regular sus emociones, hacer amigos y aprender a leer y escribir. Muchas veces se asume que «ya hablará con el tiempo», postergando una intervención valiosa durante la etapa de mayor plasticidad cerebral.
La Evaluación de Lenguaje de Centro Origami es realizada por especialistas en trastornos de la comunicación infantil. En un entorno lúdico, con cuentos, láminas y juegos de rol, analizamos la función orofacial, los procesos fonético-fonológicos y las dimensiones del lenguaje para determinar con certeza el tipo de apoyo que tu hijo necesita.
El objetivo no es colocar una etiqueta fija, sino comprender cómo se comunica y comprende su entorno, identificando sus fortalezas, necesidades en el lenguaje y las herramientas que pueden ayudarlo a comunicarse con mayor claridad y confianza.
Señales de Alerta
¿Cuándo es momento de solicitar esta evaluación?
Si notas una o más de estas conductas de forma recurrente, una evaluación oportuna es el mejor camino:

A partir de los 18 meses:
No emite palabras sueltas con significado ni señala objetos para mostrar interés.
A partir de los 2 años:
Maneja menos de 50 palabras, no combina dos palabras ("dame agua") o no imita sonidos.
A partir de los 3 años:
Su lenguaje no es comprensible fuera del núcleo familiar, no responde preguntas sencillas o se frustra al no poder expresarse.
A partir de los 4 y 5 años:
Omite o distorsiona sonidos en sílabas o palabras completas. (Dificultad con la R, L, S, o trabadas como PL, BR)
Dificultad comprensiva:
Parece no escuchar o necesita que se le repita la misma instrucción varias veces.
No arma oraciones completas:
Tartamudea o presenta bloqueos al hablar. No completa ideas, oraciones o palabras.
Áreas del Desarrollo que Analizamos
Una mirada 360° al desarrollo de tu hijo, evaluada por especialistas en cada área fundamental del neurodesarrollo.
1. Nivel Fonético-Fonológico
Agilidad de los órganos fonoarticulatorios, discriminación auditiva y articulación de los fonemas según su edad.
2. Nivel Semántico
Vocabulario activo (lo que dice) y pasivo (lo que comprende), comprensión de categorías, opuestos y relaciones lógicas.
3. Nivel Morfosintáctico
Capacidad para construir oraciones gramaticalmente correctas, uso de tiempos verbales y plurales.
4. Nivel Pragmático
Contacto visual durante el diálogo, toma de turnos, comprensión de dobles sentidos y gestos comunicativos.
Método Origami TM
Nuestro Protocolo de Evaluación Paso a Paso
1
Anamnesis Exhaustiva
Entrevista el desarrollo del lenguaje y las situaciones que generan preocupación en casa.

2
Valoración Clínica
Sesiones lúdicas e interactivas con cuentos, juguetes y láminas, donde evaluamos su producción.

3
Análisis e Interpretación de Resultados
Interpretación y contraste de la información.

4
Entrega del Informe Final
Reunión con los padres para explicar cada conclusión del informe final y presentar el plan de intervención sugerido.
Conoce más sobre nuestro método
¿Qué incluye el Informe Final?
- Perfil de lenguaje del niño en los niveles fonético, semántico, morfosintáctico y pragmático.
- Comparación de su desarrollo comunicativo frente a lo esperado para su edad.
- Conclusión clínica fundamentada bajo criterios internacionales estandarizados.
- Pautas específicas para estimular el lenguaje en casa y en el colegio.
- Propuesta de intervención en terapia de lenguaje con metas priorizadas.
Obtén la Claridad que tu Familia Merece
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Preguntas Frecuentes
¿Tienes dudas? Estamos para guiarte y ayudarte a encontrar las respuestas.
¿Cómo sé si mi hijo necesita evaluación?
Si observas dificultades en el lenguaje, contacto visual, interacción social, conducta, atención o aprendizaje, es recomendable realizar una evaluación profesional de descarte de condiciones del neurodesarrollo. La detección temprana permite intervenir oportunamente y mejorar significativamente el desarrollo de tu hijo.
¿A qué edad se puede realizar esta evaluación?
Podemos realizar valoraciones diagnósticas tempranas desde los 18 meses de edad mediante protocolos específicos de observación del desarrollo infantil.
¿Cuánto tiempo toma la entrega del informe final?
El informe completo se entrega en un plazo estimado de 7 a 10 días hábiles posteriores a la última sesión de evaluación directa con el niño.
¿El diagnóstico es válido para trámites escolares o de Conadis?
Nuestro informe final cumple con los estándares técnicos del Colegio de Psicólogos del Perú y del sector salud, por lo que sirve como sustento profesional ante el colegio, comités de inclusión y otros médicos especialistas. Para trámites específicos, como el carnet de Conadis, te orientamos sobre los requisitos adicionales que solicita cada entidad.
¿Mi hijo necesita un diagnóstico para empezar terapia?
No necesariamente. Si existen señales de alerta en el desarrollo, se puede iniciar intervención mientras se realiza el proceso diagnóstico. Lo importante es no retrasar el apoyo.
¿Cómo trabajan con niños autistas (TEA)?
Utilizamos enfoques basados en evidencia como ABA, Denver y estrategias del neurodesarrollo, adaptando cada intervención a las necesidades individuales del niño y promoviendo habilidades funcionales en su vida diaria.
¿Cuánto tiempo dura el proceso terapéutico?
La duración varía según las necesidades del niño. Algunos procesos son de mediano plazo y otros requieren acompañamiento continuo. Se realizan evaluaciones periódicas para ajustar los objetivos.
¿Dónde están ubicados?
Nos encontramos en Jr. Pirandello 250 – San Borja -Lima, Perú. Puedes contactarnos para enviarte la ubicación exacta y agendar una evaluación inicial.

